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212008 Conception collaborative de ressources pour l'enseignement des mathématiques.
222008 Les Cahiers Clairaut. N° 122. p. 17-22. La spectro... pourquoi pas ?Ressource en ligne
232008 PLOT. Nouvelle série. N° 21. p. 14-18. Utilisations instantanées d'un logiciel de géométrie au collège.Ressource en ligne
242007 Des scénarios d'utilisation de la version réseau de Mathenpoche.
252006 Grand N. Spécial : A l'école des sciences. T. 2. Expérimenter, modéliser, écrire.
262006 Grand N. Spécial : A l'école des sciences. T. 2. p. 183-191. Des écrits "scientifiques" en grande section.
272006 Mathematice. N° 1. Cercle et tangente.Ressource en ligne
282005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 537-544. Jumelages mathématiques.Ressource en ligne
292005 Bulletin de l'APMEP. N° 461. p. 807-819. Etudes de régularité et logiciel GEOSPACW.Ressource en ligne
302005 Du dessin perçu à la figure construite.
312004 Repères-IREM. N° 57.
322004 Repères-IREM. N° 57. p. 47-67. Le problème des 5 carrés ou Comment montrer l'intérêt des identités remarquables.Ressource en ligne
332003 Grand N. N° 71. p. 105-113. Des écrits "scientifiques" en grande section.Ressource en ligne
342003 Hyper cube. N° 49-50. Numéro spécial. Cryptographie.
352003 TIC et mathématiques au Lycée.
362002 Mathenpoche.Ressource en ligne
372001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 137-143. Faire ses courses en grande section, est-ce bien raisonnable ?
382001 Indice. Mathématiques Informatique 1re L. programme 2001.
392000 Activités mathématiques avec le tableur : programmes du collège.
402000 Le Petit Vert. N° 63.Ressource en ligne